loading...
پایگاه جامع مهارت های زندگی
زهرا حیدری بازدید : 72 چهارشنبه 26 دی 1397 نظرات (0)

آموزش فراگیر رویکردي مبتنی بر عادي سـازي اسـت و هدف آن آماده کردن افراد بـا نیازهـاي ویـژه بـراي زنـدگی مناسب در جامعه اسـت . مطالعـات پژوهشـی نشـان مـی دهـد دانش آموزان بـا نیازهـاي ویـژه معمـولاً از جانـب همسـالان عادي خود طـرد مـی شـوند . عـدم پـذیرش اجتمـاعی بـراي دانش آموزانی که ناتوانی خفیف دارند، نسـبت بـه آنهـا کـه داراي ناتوانی شدیدتر و آشـکارتر هسـتند، کمتـر اسـت . امـا حتی مبتلایان به ناتوانی خفیف هـم ممکـن اسـت مشـکلات شخصیتی، اختلال ارتباطی یا مواردي دیگـر را داشـته باشـند که سبب شود گـروه همسـالان، آنهـا را نادیـده بگیرنـد، هـر چنــد آشــکارا طردشــان نکننــد . بــا آمــوز ش مهــارتهــاي اجتمــاعی بــه دانــش آمــوزان بــا نیازهــاي ویــژه مــی تــوان شهروندانی رشد یافته در ابعاد گوناگون تربیت کرد و به این ترتیب به یکـی از اهـداف فراگیرسـازي کـه افـزایش سـطح تحول اجتماعی این گروه از کودکان است، دست یافت.

ارسال نظر برای این مطلب

کد امنیتی رفرش
درباره ما
تجربه نشان داده است در نظام آموزشی که علم و دانش در کنار مهارت های زندگی تعلیم داده می شود، توانمندی دانش آموزان به عنوان آینده سازان کشور ارتقاء می یابد. در این میان، آنچه بیش از همه حائز اهمیت است، نحوه آموزش مهارت ها، شناسایی نیازمندی های لازم، توجه به فضا و محیط پیرامون دانش آموزان و نوع بیان مهارت آموز است که بر افزایش یا کاهش علاقه مندی دانش آموزان به مهارت ورزی و گیرایی آن تاثیر می گذارد.
اطلاعات کاربری
  • فراموشی رمز عبور؟
  • آرشیو
    نظرسنجی
    آموزش کدام یک از مهارت ها برای دانش آموزان ضروری تر است؟
    آمار سایت
  • کل مطالب : 14
  • کل نظرات : 0
  • افراد آنلاین : 1
  • تعداد اعضا : 0
  • آی پی امروز : 2
  • آی پی دیروز : 32
  • بازدید امروز : 4
  • باردید دیروز : 60
  • گوگل امروز : 0
  • گوگل دیروز : 0
  • بازدید هفته : 93
  • بازدید ماه : 146
  • بازدید سال : 776
  • بازدید کلی : 2,950